Con las netbooks en las escuelas se nos presenta un nuevo desafío en cuanto a la enseñanza de la Lengua y la Literatura. Las nuevas tecnologías nos permite nuevas y diferentes estrategias de enseñanza y aprendizajes. Entre ella la aplicación del e-portafolio.
Estimados estudiantes, bienvenidos al e-portafolio de Lengua y literatura. Este portafolio digital educativo fue elaborado por el profesor Franco Rivero como recurso para la autoevaluación.
El portafolio electrónico es una herramienta de evaluación en el que cada uno de ustedes rescatará y sistematizara las acciones, experiencias y momentos de reflexión que se han ido desarrollando a lo largo de sus propias prácticas áulicas, a través de una serie de recursos informáticos por medio de los cuales pueden generar, seleccionar, organizar, editar y por supuesto, evaluar el propio trabajo.
El e-portafolio favorece los procesos de aprendizaje puesto que ustedes demuestran sus esfuerzos, logros y progresos en cada uno de sus trabajos. Además, tienen la posibilidad de evaluar trabajos de sus pares, colaborar con sus compañeros y a la vez de ser evaluados por ellos. Esto último, les permite mejorar sus producciones escritas, revisar sus trabajos, compartir información, entre otras cosas.
Para eso el portafolio está organizado por ejes que responde a la estructura del programa de la asignatura:
Eje 1: Comprensión y producción de textos
Eje 2: Reflexión sobre el lenguaje
Eje 3: Reflexión ortográfica
Eje 4: Literatura
Objetivos:
Que los alumnos logren:
Compilar diversos trabajos realizados durante el TRIMESTRE.
Evidenciar las fortalezas y debilidades en la realización de cada uno de los trabajos.
Demostrar la lectura de la bibliografía propuesta.
Fomentar una actitud crítica crítica frente a sus propias prácticas áulicas.
